El propósito del texto reflexivo es analizar los diferentes métodos y las diversas actividades que se realizan durante la enseñanza del lenguaje escrito en los niños. Mediante esto, identificamos cuáles son aquellas ideas y actividades que se han considerado adecuadas e importantes para este proceso, agregando cuáles son aquellas ideas que nosotras tenemos sobre la enseñanza de la lectoescritura. Siendo importante para nuestra formación el tener un amplio repertorio de métodos y actividades que podemos utilizar con los niños.
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